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        1. 當前位置:教改項目 > 教改項目

          教改項目

          發布時間:2021-03-29   閱讀: 7101次

          2006年以來所承擔的省級教改項目一覽表(按時間立項時間排序)

           

          序號

          立項時間

          項目名稱

          項目負責人

          立項批文

          1. 

          2020

          數據科學與大數據技術專業《最優化理論與算法》課程建設

          彭拯

          湘教通〔2020232

          2. 

          2020

          數學建模課程思政的教學實踐內容與路徑研究

          劉紅良

          湘教通〔2020232

          3. 

          2020

          基于數學韶峰班拔尖人才培養的線上線下混合式教學模式的研究——以實變函數論課程為例

          尹福其

          湘教通〔2020232

          4. 

          2019

          高校數學類課程課程思政教學模式研究與實踐

          王文強

          湘教通[2019]291

          5. 

          2019

          新工科背景下理工科高等數學課程的線上線下混合式教學模式的研究與實踐

          周光明

          湘教通[2019]291

          6. 

          2019

          雙一流背景下地方本科院校數學與應用數學專業培養計劃探索與實踐

          張娟

          湘教通[2019]291

          7. 

          2018

          大數據時代高等數學課程教學改革與研究

          譚合理

          湘教通[2018]436

          8. 

          2018

          基于數學韶峰班的數學分析課程教學內容、教學模式創新研究

          李成福

          湘教通[2018]436

          9. 

          2017

          地方高校數據科學與大數據技術專業人才培養模式研究

          楊銀

          湘教通[2017]452

          10. 

          2017

          基于TRIZ理論的高校新型興趣引導雙創教育模式探究

          許筱婷

          湘教通[2017]452

          11. 

          2017

          跨學科研究生培養模式研究--以數學學科與相關學科聯合培養模式研究為例

          楊銀

          湘教通[2017]451

          12. 

          2016

          信息與計算科學專業人才的創新性培養教學改革研究

          楊偉

          湘教通[2016]400

          13. 

          2015

          基于創新人才培養的數學建模競賽改革與實踐

          劉紅良

          湘教通[2015]291

          14. 

          2015

          《高等數學》公共課程大班授課、小班研討教學模式研究與實踐

          楊柳

          湘教通[2015]291

          15. 

          2015

          應用統計專業學位研究生實踐和創新能力培養研究

          王文強

          湘財教指[2015]52

          16. 

          2014

          本科創新人才的分流培養與案例式研討教學研究

          袁健美

          湘教通[2014]247

          17. 

          2013

          數學類專業本科生科研訓練與創新實踐長效機制研究

          楊銀

          湘教通[2013]223

          18. 

          2012

          數學實驗和數學建模課程模塊化教學的研究與實踐

          文志武

          湘教通[2012]401

          19. 

          2011

          模塊化模式下高等數學分級教學的研究與實踐  

          王文強

          湘教通[2011]315

          20. 

          2011

          基于分層次實驗教學的高等數學課程教學研究和改革實踐    

          尹福其

          湘教通[2011]315

          21. 

          2011

          數學分析續論課程教學內容與教學模式創新的研究與實踐

          李成福

          湘教通[2011]333

          22. 

          2011

          地方高校數學學科研究生創新能力培養研究與實踐

          喻祖國

          湘財教指[2011]92

          23. 

          2010

          數學分析課程模塊化體系改革和教學模式創新的研究與實踐

          李成福

          湘教通[2010]243

          24. 

          2010

          地方性高校信息與計算科學專業本科生創新實踐團隊的常規化建設研究

          袁健美

          湘教通[2010]243

          25. 

          2009

          計算數學專業研究生創新能力和應用能力的多模式培養

          肖愛國

          湘財教指[2009]73

          26. 

          2006

          高等教育大眾化背景下地方綜合性大學計算與應用數學專業人才培養模式創新研究

          黃云清

          湘教通[2006]171


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